高考要考体育?教育部刚刚透露最新消息!

2022年10月29日 by 没有评论

据封面新闻消息,9月3日,教育部举行新闻发布会,发布第八次全国学生体质与健康调研结果。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在会上介绍,指导各地进一步改进中考体育测试内容和计分办法,科学确定并逐步提高分值,启动在高校招生中使用体育素养评价结果的研究。

王登峰介绍,实现学校体育工作与学校、教育行政部门、地方政府的政绩考核挂钩,与教师的绩效工资、考核评价挂钩,与学生的综合评价挂钩。将身心健康情况纳入初、高中学生综合素质评价,每年实施学生体质健康数据上报和体质健康抽测复核工作。

“强化体育课程开设刚性要求,严禁削减、挤占体育课时间。”王登峰表示,鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间,鼓励高校和科研院所将体育课程纳入研究生教育公共课程体系。

发布会上,他透露,根据2019年开展的第八次全国学生体质与健康调研工作显示:学生体质健康达标优良率逐渐上升,学生身高、体重、胸围等形态发育指标持续向好,学生肺活量水平全面上升,中小学生柔韧、力量、速度、耐力等素质出现好转,体育教学质量不断优化和提升。

王登峰还强调,加大学校体育场馆设施建设力度,2020年,印发《普通高中体育与健康教学器材配备标准》《小足球、小篮球、小排球场地建设与器材配备规范》。

此外,推进学校体育场馆和社会公共体育场馆双向开放。截至2020年,我国基础教育阶段学校体育运动场(馆)面积达标率为92.8%,体育器械配备达标率为96.8%,较“十三五”期间大幅度提升。

虽然现在还没有明确的政策,表明体育将纳入高考,但建议大家要重视体育了,即便不算进高考总成绩,小编推测很可能也会与部分升学途径挂钩。强基计划所有高校都要考核体育就是一个体现。

有人认为,现在的学生本身已经背负了一定的升学压力,再提高体育的分值只会让他们压力更大。

@高压蒸汽灭菌锅:经历过800米实心球的中考体育,我觉得为了分数锻炼太痛苦了。要搞好文化科就很难得了,如果还要拼体育分数,只会让学生更累,这些政策放到学校里就是会化为应试措施。

@p3:本来文化课就学不来还要花时间锻炼,虽然是身体是很重要的,但是真没那么多时间。

@泰泰:高中本来学业负担就很重了,还要再加一个科目,压力更大了……

也有人认为,这个举措的出发点虽然是好的,但是每个人的身体素质不同,有的学生天生体质虚弱,这种方式未必适合他们。

@拂意:我想说的是,身体素质固然重要,但必须注重方式。有很多身体差但又不至于完全不能运动的孩子,或许是跑步胸闷心悸,或许是胆碱能性寻麻疹,这些都不是特别严重的事,但跑起来是真难受。

@法性身:我体育成绩很差,小时候就非常怕上体育课。直到大三体育可以选修,我选的是乒乓球,才真正喜欢上体育课。我们乒乓球老师非常好,认真教我们练技术动作,其它达标课程管得不严,很好通过。我认为体育锻炼是必须的,但是『达标』不必要! 尽自己最大努力就行。毕竟每个人的体质是不同的。

@就是我:不是很赞成。我从小到大体育成绩都比较差,肢体不协调,但这些没有影响到我的身体健康,将来也不应该影响我的成绩。如果因为体育考试的问题和理想的大学失之交臂,那也太让人难过了。

@傻猪猪:身体是革命的本钱。提高体育的分值可以让学生们重视锻炼身体,增强体质。

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